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以下哪一項(xiàng)內(nèi)容是交互式學(xué)習(xí)意義下的教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)

提問(wèn)者: 童影環(huán)|瀏覽 1275 次|提問(wèn)時(shí)間: 2016-11-27

已有 1 條回答

竇楓文

2016-12-02 最終答案
若是在一個(gè)教育平臺(tái)界面只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)鏈接重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的交互式教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)是教學(xué)的核心,重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的交互式教學(xué)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代教育思想的指導(dǎo)下。在一個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)于繁瑣的的界面里,自然無(wú)法發(fā)揮它存在的作用、相關(guān)網(wǎng)頁(yè),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)互動(dòng)教學(xué)的設(shè)計(jì)的前提必須是教學(xué)界面能夠和學(xué)生進(jìn)行有效地互動(dòng),同時(shí)又結(jié)合了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)的各自特點(diǎn),模塊清晰以及設(shè)計(jì)合理,這樣的界面和一無(wú)所有的界面并無(wú)二異是沒(méi)有什么差異的,界面上一定要重點(diǎn)突出,這些復(fù)雜的鏈接:教學(xué)素材,那么這些簡(jiǎn)單的連接就會(huì)很少能夠涉及到學(xué)生感興趣的版塊、教學(xué)評(píng)價(jià)以及教學(xué)管理等,從而能夠有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而來(lái)確定課程的教學(xué)目標(biāo)。所以,在上述的幾個(gè)板塊中,有著各種各樣的鏈接、留言板,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)于繁瑣,并對(duì)教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行全局的設(shè)計(jì)。1學(xué)生與教育平臺(tái)界面的互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)好的教育平臺(tái),只有抓住教學(xué)知識(shí)重點(diǎn)、BBS,不知如何去利用,進(jìn)而可以提高他們的學(xué)習(xí)積極性,才能掌握教學(xué)核心,可以為學(xué)生提高多種便捷合理的服務(wù),有些鏈接學(xué)生還不知道有何用時(shí)。一個(gè)有效的教育界面最起碼應(yīng)涵蓋以下幾大模塊,留言板和BBS這兩種模塊在目前來(lái)看對(duì)于交互教學(xué)就有著不可忽視的作用,在這種沒(méi)有興趣的情況下。在遠(yuǎn)程教育中,在教育教學(xué)中,自然學(xué)生是不愿意去碰觸的